Menezes, Kelly Maiany Bentes, and Mikael de Souza Frota. “DESAFÍOS Y POSIBILIDADES DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LOS PRIMEROS AÑOS DE LA ENSEÑANZA PRIMARIA: UN ESTUDIO DE CASO EN LA CLASE I DE LA ESCUELA MUNICIPAL DJANIRA NEVES DE LIMA”. LUMEN ET VIRTUS 16, no. 51 (August 4, 2025): e7026. Accessed December 5, 2025. https://periodicos.newsciencepubl.com/LEV/article/view/7026.