Tavares, Fablicia Érica Laborda, Hérica Cristina da Silva Pinto, Priscila Mariano da Silva, Aline Ariane Feitosa da Silva, Maria Domingas Delgado Lopes, and Átila de Souza. “INTERDISCIPLINARIEDAD COMO CAMINO PARA UNA EDUCACIÓN EMANCIPADORA EN LA EJA: DESAFÍOS Y POTENCIALIDADES”. LUMEN ET VIRTUS 16, no. 50 (July 1, 2025): 7971–7985. Accessed December 5, 2025. https://periodicos.newsciencepubl.com/LEV/article/view/6301.