Camatta, Maria de Lourdes Aparecida Novich. “GAMIFICAÇÃO COMO METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO DE CIÊNCIAS”. LUMEN ET VIRTUS 16, no. 47 (abril 4, 2025): 3093–3107. Acesso em dezembro 5, 2025. https://periodicos.newsciencepubl.com/LEV/article/view/4235.