dos Santos, Valéria Souza Matos, et al. “EQUIDADE EM SALA DE AULA DE MATEMÁTICA: REFLEXÕES SOBRE INCLUSÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS TRANSFORMADORAS”. LUMEN ET VIRTUS, vol. 16, nº 51, agosto de 2025, p. e7689 , https://doi.org/10.56238/levv16n51-093.