Braz, Ricardo Antônio Faustino da Silva, and Josinalva Estacio Menezes. “Efeitos De Uma Sequência didática Na Aprendizagem De funções No cálculo Mediada Pela Plataforma GeoGebra E Apoiada Na Teoria Da objetivação”. LUMEN ET VIRTUS, vol. 15, no. 39, Sept. 2024, pp. 3660-72, https://doi.org/10.56238/levv15n39-156.