Bandeira, Fernanda Brito. “ILUMINANDO O APRENDIZADO: UM ESTUDO DE CASO DO PAPEL DO JOGO DO GLOSSÁRIO NO ENSINO DE PROJETO DE ARQUITETURA”. LUMEN ET VIRTUS, vol. 16, nº 53, outubro de 2025, p. e9198, https://doi.org/10.56238/levv16n53-103.