G. S. . de Sena e M. H. . de Souza, “AS DIFICULDADES DOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 QUANTO AO USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO PÓS-PANDEMIA NA ESCOLA MUNICIPAL DAMÁSIO BARBOSA DA FRANCA, JOÃO PESSOA - BRASIL, 2024”, LEV, vol. 16, nº 50, p. 8578–8592, jul. 2025, doi: 10.56238/levv16n50-041.