G. S. . de Sena and M. H. . de Souza, “LAS DIFICULTADES DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA 1 Y EL USO DE TECNOLOGÍAS Y COMUNICACIÓN DIGITAL: UN ESTUDIO DE CASO POST PANDEMIA EN LA ESCUELA MUNICIPAL DAMÁSIO BARBOSA DA FRANCA, JOÃO PESSOA - BRASIL, 2024”, LEV, vol. 16, no. 50, pp. 8578–8592, Jul. 2025, doi: 10.56238/levv16n50-041.