[1]
J. B. . Berleze and P. da S. . Andrade, “DESAFIOS E OPORTUNIDADES DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO 3º COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR DO PARANÁ (CPM-PR): UM ESTUDO SOBRE MERITOCRACIA E EQUIDADE E SEUS REFLEXOS NA SEGURANÇA PÚBLICA”, LEV, vol. 16, no. 48, pp. 5227–5245, May 2025, doi: 10.56238/levv16n48-053.