[1]
F. R. A. . Neto, J. A. L. . da Silva, R. de V. . Sousa, S. E. de F. . Santos, e E. M. de F. Jorge, “A aprendizagem baseada em problemas como estratégia de ensino dos fundamentos dos sistemas de representação do conhecimento: A experiência com os autômatos celulares”, LEV, vol. 15, nº 39, p. 4012–4021, set. 2024, doi: 10.56238/levv15n39-184.