J. de F. H. Brim, B. A. H. de Oliveira, e N. A. M. Pinheiro, “APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE CÁLCULO: IMPLICAÇÕES TEÓRICAS PARA A COMPREENSÃO DO CONCEITO DE DERIVADA”, LEV, vol. 17, nº 57, p. e12027, fev. 2026, doi: 10.56238/levv17n57-004.