[1]
M. L. de Lima and W. A. G. . Farias, “A DANÇA COMO ELEMENTO DE EXPRESSÃO CORPORAL E PRECONCEITO NA ESCOLA: UMA ANÁLISE DE GÊNERO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE ESCOLA PÚBLICA”, LEV, vol. 15, no. 42, pp. 6826–6841, Nov. 2024, doi: 10.56238/levv15n42-020.