[1]
D. F. Sobrinho, “O USO DAS RODAS DE CONVERSA E METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO DE GESTANTES: REVISÃO NARRATIVA SOBRE O POTENCIAL DA EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE PARA A PROMOÇÃO DO PARTO ATIVO E INFORMADO”, LEV, vol. 17, nº 56, p. e11663, jan. 2026, doi: 10.56238/levv17n56-013.