Brim, J. de F.H., de Oliveira, B.A.H. e Pinheiro, N.A.M. (2026) “APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE CÁLCULO: IMPLICAÇÕES TEÓRICAS PARA A COMPREENSÃO DO CONCEITO DE DERIVADA”, LUMEN ET VIRTUS, 17(57), p. e12027. doi:10.56238/levv17n57-004.