de Souza, Fabio Guilherme. 2025. “EDUCAÇÃO INTEGRAL E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA PARA UMA FORMAÇÃO HUMANA OMNILATERAL”. LUMEN ET VIRTUS 16 (51): e7600. https://doi.org/10.56238/levv16n51-073.