da Silva, Alessandro Siqueira, Davi Taveira Alencar Alarcão, e Syd Pereira Faria. 2025. “INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: FOMENTANDO OU FREANDO A AUTONOMIA E O PENSAMENTO CRÍTICO DO ALUNO?”. LUMEN ET VIRTUS 16 (48): 5358-71. https://doi.org/10.56238/levv16n48-061.