DIAS, Maria Angélica Dornelles; DOS SANTOS, José Odair Freire; XAVIER, José Cleidson Bezerra; LIMA, Albanita Ferreira; BONI, Rayssa de Sales Gonçalves. ENSINO HÍBRIDO E PERSONALIZAÇÃO DA APRENDIZAGEM: ARTICULAÇÕES ENTRE TECNOLOGIA E PRÁTICA PEDAGÓGICA. LUMEN ET VIRTUS, [S. l.], v. 16, n. 50, p. 8809–8819, 2025. DOI: 10.56238/levv16n50-054. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/LEV/article/view/6648. Acesso em: 5 dez. 2025.