MENDES , Jessica Aparecida Camilo. A PSICOPEDAGOGIA COMO FERRAMENTA DE MEDIAÇÃO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM MICROCEFALIA. LUMEN ET VIRTUS, [S. l.], v. 13, n. 31, 2023. DOI: 10.56238/levv13n31-054. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/LEV/article/view/SLC14. Acesso em: 5 dez. 2025.