SOARES , Gualberto de Abreu et al. Pensamento computacional e formação docente: Contribuições para o uso de tecnologias na educação. LUMEN ET VIRTUS, [S. l.], v. 15, n. 40, p. 4358–4365, 2024. DOI: 10.56238/levv15n40-018. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/LEV/article/view/446. Acesso em: 5 dez. 2025.