DA SILVA, Dina Carla Vasconcelos Sena et al. Formação continuada de professores: Perspectivas para a diversidade e inclusão no âmbito escolar. LUMEN ET VIRTUS, [S. l.], v. 15, n. 39, p. 1971–1981, 2024. DOI: 10.56238/levv15n39-029. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/LEV/article/view/173. Acesso em: 5 dez. 2025.