MATOS, Henrique Augusto Santos; SAMPAIO JÚNIOR, Jefferson Sousa; DA SILVA, Aline Lopes; MELO, Dadilton Bastos. AVALIAÇÃO DE MODELOS DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA NO ENSINO DE LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO: UMA ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE OS MODELOS GEMMA E META LLAMA. LUMEN ET VIRTUS, [S. l.], v. 17, n. 59, p. e12799 , 2026. DOI: 10.56238/levv17n59-014. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/LEV/article/view/12799. Acesso em: 8 abr. 2026.