Burak, A. de F. et al. 2025. APRENDIZAGEM ATIVA E CULTURA DIGITAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVAS CRÍTICAS PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. LUMEN ET VIRTUS. 16, 48 (maio 2025), 4709–4721. DOI:https://doi.org/10.56238/levv16n48-011.