[1]
de Lima, M.L. and Farias, W.A.G. 2024. A DANÇA COMO ELEMENTO DE EXPRESSÃO CORPORAL E PRECONCEITO NA ESCOLA: UMA ANÁLISE DE GÊNERO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE ESCOLA PÚBLICA. LUMEN ET VIRTUS. 15, 42 (Nov. 2024), 6826–6841. DOI:https://doi.org/10.56238/levv15n42-020.