Delela, F.C.L. and Barbosa, D.N.F. 2024. Perspectivas de construção e aplicabilidade do diagnóstico situacional das práticas educativas utilizadas no contexto escolar como forma de transmissão de conhecimento para a prevenção e enfrentamento das arboviroses. LUMEN ET VIRTUS. 15, 38 (Jul. 2024), 1037–1045. DOI:https://doi.org/10.56238/levv15n38-066.