THE IMPACT OF TYPE 1 DIABETES MELLITUS ON THE FAMILY LIFE OF THE DIAGNOSED CHILD: AN INTEGRATIVE REVIEW
DOI:
https://doi.org/10.56238/levv16n53-145Keywords:
Diabetes Mellitus Type 1, Family, Child, Nursing, Psychosocial ImpactAbstract
Introduction: The diagnosis of Type 1 Diabetes Mellitus (T1DM) in childhood is an event that imposes profound transformations, affecting not only the patient but also their entire family structure and dynamics, requiring a complex reorganization of daily life. Objective: This study aimed to analyze, based on scientific literature, the main impacts of the TIDM diagnosis on the life of the child's family, as well as to identify the role of the healthcare team, with an emphasis on nursing, in supporting these families. Method: This is an integrative literature review.Searches were conducted in the Virtual Health Library (VHL) databases, and in the international PubMed database. The 23 selected studies were subjected to descriptive synthesis and categorization.Results: Scientific evidence demonstrates that the diagnosis and the subsequent therapeutic regimen trigger significant changes in routine, generating emotional, social, and financial burdens,with a greater impact on the primary caregiver. The family emerges as the main pillar of support, and their adaptive capacity is decisive for treatment adherence. The role of the nurse was found to be fundamental, acting as an educator for self-care (insulin and glucose management)and as a facilitator of psychosocial support. Conclusion: It is concluded that the therapeutic approach to a child with T1DM must, unfailingly,be family-centered, recognizing the family as the unit of care. The essential role of nursing in coordinating comprehensive care, empowering the family for disease management, and facilitating their adaptation process is highlighted.
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